MÓDULO III / ATIVIDADE VI

Para a resolução dessa atividade recorri ao livro didático que utilizo no 8º Ano (LINKS –English for Teens / Denise Santos e Amadeu Marques –Editora Ática – PNDL 2011, 2012, 2013). Onde encontrei uma trilha nas páginas 110 e 111. Para que os alunos consigam jogar é necessário que se faça um estudo prévio traduzindo as frases para português, só assim todos compreenderam o contexto, com auxílio do Lap Top.
Esta trilha tem por finalidade revisar um pouco do vocabulário e das estruturas estudadas ao longo do ano letivo, a qual já comecei a trabalhar.
Vejamos como devemos jogar :
Os alunos deveram formar pequenos grupos ( três ou quatro integrantes). Após lançar o dado, o jogador deverá percorrer na trilha o número de casas correspondente ao número sorteado. Em algumas casas da trilha, há frases para serem completadas; em outras, há perguntas para serem respondidas. Um dos jogadores deverá fazer o papel de juiz, ficando encarregado de dizer se as respostas estão certas ou erradas. Se errar, o jogador deverá voltar uma casa; se acertar, poderá jogar normalmente na rodada seguinte.
OBSERVAÇÃO: Foi feita uma adaptação na trilha a seguir:








LET´S PLAY ! (Vamos Jogar !)
ANSWER OR COMPLETE (Responda ou Complete)