MÓDULO III
ATIVIDADE VIII
FALTA DE ATENÇÃO
Em se tratando de uma problemática sócio-cultural que interfere no processo ensino-aprendizagem em nossa escola, considero a falta de atenção como um agravante, percebo este problema no 6º ano B e no 7º ano. A falta de atenção é constante, eles têm dificuldades para se concentrarem com isso a aprendizagem fica comprometida. É interessante ressaltar que mesmo quando eles ficam em silêncio ouvindo e vendo as explicações, ainda não conseguem absorver as informações. Acredito que isso aconteça por vários motivos extra-classe, difíceis de numerar, mas, os problemas familiares com certeza acabam afetando o desenvolvimento pedagógico de nossos alunos.
FALTA DE ATENÇÃO
Em se tratando de uma problemática sócio-cultural que interfere no processo ensino-aprendizagem em nossa escola, considero a falta de atenção como um agravante, percebo este problema no 6º ano B e no 7º ano. A falta de atenção é constante, eles têm dificuldades para se concentrarem com isso a aprendizagem fica comprometida. É interessante ressaltar que mesmo quando eles ficam em silêncio ouvindo e vendo as explicações, ainda não conseguem absorver as informações. Acredito que isso aconteça por vários motivos extra-classe, difíceis de numerar, mas, os problemas familiares com certeza acabam afetando o desenvolvimento pedagógico de nossos alunos.
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